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400-808-2086原汁原味引进意大利蒙台梭利0-6岁完整的课程体系。以蒙台梭利∑ 教育五大领域为基础,以春、夏、秋、冬四季各12周课程为周期,一年拥有48个周主题、1008个活动环节。
根据季节变化设定主题,奠定孩子的文化基础,融入中西方〖文化设定主题拓展孩子的视野,个性化教学♀满足不同孩子的不同发育需求。激发幼儿潜∴能,让幼儿愉快渡过亲子分离期,培养幼儿健全人格。
以蒙氏「理念为基础,根据幼儿心理生理发展特点
精确划☆分每个月龄段,提高八大多元智能发展
让幼儿探索乐ω器,感受节奏变化,欣赏不同音乐ω 的旋律,锻炼幼儿音乐感受能力,表达能力◆和节奏感。
通过IQ、PQ、EQ的锻炼以及五大◎能区的培养,促进宝宝独立、专注、协调、秩序︾等习性发展,为宝宝人格发展奠定基础。
结合孩子的年龄特点,通过有趣的角色扮演,操作互动游戏,让幼儿养成良好的生活学习习惯,增进亲△子关系,促进注意力发展。
采用灵活多样,生动有趣的方式,满足◣幼儿涂鸦敏感期的心理需求,培养孩子动手能力,想象力和创造力。
以真实的食材为媒介,融合健康饮食营养、食品知识和世界美食制作的内容,激发孩子们的学习兴趣、食品认知能力、动手能力、生活自理能力。
以蒙氏系统的感观教具为依据,采用刺激感觉的感官教具为媒介,从不断学习、探索的过程中来促进感官认知能力发展,培养秩序感№,专注力和逻辑思维能力。
通过操作教具将抽象的数学符号,高深数学理论具体形象化。幼儿操作教具完成配套练习潜移默化理解数学概念。
通过丰富的教具操作和探索,以主题情景化教育
多媒体教育等形式,打造0-8岁课程一体化
以跨学科整合教学的理念为基础,旨在培养孩子〇独立思考能力,分析问题解决问题能力,培养儿童想象力和▂激发孩子创造力。
根据全脑开发的教育理念与儿童心理生理发展特点结合起来,用科学的々教学方法,丰富的教材和教具及教学体系,开发幼儿的全脑潜能。
以运动加感觉刺激的游戏形式为主,在专业指导下,让幼儿进行钻、走、爬、滚、跳等周期训练,培养幼儿学习能力,语言能力和社交能力。
借助轻松有趣的游戏,通过上百种千变万化的教具,用孩子喜欢的特质来吸引他们的╱投入,通过逻辑思维的培养,提高孩子对数学思维的→兴趣和数学概念的理解。